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  UNICEF entrega el premio Espíritu de Compasión para Olivia Harrison
 

UNICEF entrega el premio Espíritu de Compasión para Olivia Harrison

Premio Espíritu de Compasión de UNICEF reconoce a individuos que han hecho contribuciones excepcionales como filántropos, activistas y voluntarios para promover la causa de los niños de todo el mundo. El premio de este año fue para Olivia Harrison por su compromiso con UNICEF y con el legado de su familia de ayudar a los niños de Bangladesh.

En 1971, George Harrison y Ravi Shankar organizaron el Concierto de Bangladesh - el primer concierto a beneficio de su tipo - y llevado a cabo junto a un elenco estelar de músicos como Bob Dylan, Eric Clapton, Ringo Starr, Billy Preston y Leon Russell. El espectáculo, que se celebró en el Madison Square Garden el 01 de agosto, alertó al mundo sobre la difícil situación del pueblo de Bangladesh, que estaban sufriendo los efectos simultáneos de las inundaciones, el hambre y la guerra civil. El Concierto para Bangladesh fue uno de los esfuerzos humanitarios más ambiciosos en la historia de la música, y se centró la atención mundial sobre la crisis en Bangladesh, mientras que la sensibilización de UNICEF y su labor en el mundo en desarrollo.

En 2005, Olivia lanzó The George Harrison fund para UNICEF, que continúa apoyando los programas del UNICEF en Bangladesh, mientras extiende su influencia a otros países donde las crisis están aumentando riesgosamente.

Más recientemente, el Fondo de George Harrison se unió al Fondo de EE.UU. para UNICEF y la Asociación del Colegio Sindical Internacional para lanzar un reto de recaudación de fondos en los campus universitarios de todo el país. El Help Us Save Some Lives Campus Challenge moviliza a los estudiantes a crear conciencia y fondos para salvar a los niños de todo el mundo.

El apoyo del Fondo de George Harrison de UNICEF (http://www.unicefusa.org/news/news-from-the-field/the-george-harrison-fund-for-u.html) más reciente iniciativa - escuelas flotantes en Bangladesh - que permita que los niños que son difíciles de alcanzar y afectados por las inundaciones estacionales pudieran continuar asistiendo a la escuela. Su contribución puede ayudar a crear un entorno amigable niño en edad escolar que incluye instalaciones, una biblioteca, útiles escolares, kits de primeros auxilios, instalaciones de baño y una comida al mediodía.





 
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